Het aantal chronische zieken, waaronder mensen met diabetes mellitus, zal in de komende jaren vanwege de vergrijzing van de bevolking blijven groeien. Daarnaast heeft de huidige leefstijl een belangrijke invloed op de stijging van het aantal mensen met diabetes onder de 40 jaar en zal vooral het aantal kinderen met diabetes de komende jaren sterk stijgen.

De SSSV start in januari 2009 een volledig vernieuwde verpleegkundige vervolgopleiding Diabetes. De opleiding is modulair van opzet en is gebaseerd op het beroepsdeelprofiel van de diabetesverpleegkundige.

Doelstelling

Het ontwikkelen van specifieke deskundigheid en het verwerven van vereiste bekwaamheden om goede zorg te kunnen verlenen. De zorgvraag van de mens met diabetes staat centraal. Er wordt uitgegaan van actuele ontwikkelingen.

Doelgroep

Verpleegkundigen ontwikkelen specifieke deskundigheid en verwerven de vereiste bekwaamheden om goede diabeteszorg te kunnen verlenen.

Toelatingsvoorwaarden:

• De student staat in het BIG register ingeschreven als verpleegkundige.

• De student heeft gedurende de opleiding een leerarbeidsovereenkomst binnen een
  zorginstelling of beschikt voor de duur van de opleiding of stage over een stage- of leerplek zodat zij zich in de praktijk kan bekwamen en kan voldoen aan de eisen voor het behalen van de Proeve van Bekwaamheid. (zie verder: Praktijkveld).

• De student moet gedurende de opleiding minimaal 24 uur per week binnen het specialisme Diabetes werkzaam zijn. (werkt u minder dan 24 uur, neem dan contact op met de coördinator voor overleg)

• De student is internet- en computervaardig

Inhoud opleidingsprogramma

De leerinhoud van de Verpleegkundige Vervolgopleiding Diabetes is ondergebracht in de volgende vijf modulen:

·         Module 1   Chronisch zieken.

·         Module 2   Methodische beroepsuitoefening.

·         Module 3   Zelfmanagement en voorlichting.

·         Module 4   Kwaliteitszorg en Deskundigheidsbevordering.

·         Module 5   Bedrijfsvoering, beleid en beheer.

 De modulen 1, 3, 4 en 5 zijn generiek. Dat betekent dat de leer- en toetsopdrachten van toepassing zijn voor studenten van alle verschillende verpleegkundige vervolgopleidingen. De SSSV kiest er echter vooralsnog voor deze modulen per opleiding uit te voeren. De student past de leer- en toetsopdrachten toe bij zorgvragers uit de eigen beroepspraktijk.

Module 2 is een specifieke module. De leer- en toetsopdrachten worden alleen uitgevoerd voor de Verpleegkundige Vervolgopleiding Diabetes en worden toegepast bij zorgvragers uit de eigen beroepspraktijk.

Module 1: Chronisch zieken

Door de vergrijzing, het succes van de medische technologische vooruitgang en door de toename van ongezonde leefstijlgewoontes, stijgt het aantal mensen met een chronische ziekte. In deze module, die gericht is op zorgvragergebonden taken, staan de volgende thema’s centraal:

·         Visie op chronisch zieken, de prevalentie en de gevolgen van chronische ziekten

De module wordt afgesloten met een praktijktoets, waarbij de student een nieuwsbrief maakt.

 Module 2: Methodische beroepsuitoefening

In deze specifieke module staan de diagnose, specifieke behandeling en zorgverlening van de zorgvrager met diabetes centraal. De drie leeropdrachten omvatten de volgende thema’s:

·         Diagnose en behandeling van diabetes mellitus.

·         Complicaties bij diabetes.

·         Capita Selecta met onderwerpen als: zwangerschap en diabetes, het kind met diabetes,
    seksualiteit, podotherapie, verzekeringaspecten en juridische aspecten.

Deze module wordt afgesloten met een kennistoets en een praktijktoets, waarin de specifieke zorgverlening van een zorgvrager met diabetes centraal staat.

Module 3: Zelfmanagement en voorlichting

De gespecialiseerd verpleegkundige heeft een belangrijke rol in het bevorderen van zelfmanagement, preventie en educatie. Binnen de gespecialiseerde zorg zijn communicatie en voorlichting erg belangrijk. De vaardigheden met betrekking tot zelfmanagement en voorlichting worden getraind met behulp van een trainer-acteur. In de module, die gericht is op zorgvragergebonden taken, staan de volgende thema’s centraal:

·         Zelfmanagement

·         Voorlichting.

De module wordt afgesloten met een praktijktoets, waarbij de student een voorlichtingsgesprek uitvoert.

Module 4: Kwaliteitszorg en deskundigheidsbevordering

Kwaliteitszorg en deskundigheidsbevordering blijven actueel omdat de beroepspraktijk voortdurend aan verandering onderhevig is. Kwaliteitszorg staat binnen zorginstellingen hoog op de agenda. Jaarlijks worden onderzoeken gepubliceerd waarmee zorginstellingen soms de publiciteit halen, in positieve maar ook in minder positieve zin. Iedere gespecialiseerd verpleegkundige is medeverantwoordelijk voor het kwaliteitsbeleid van haarzorg instelling. Het bijhouden van de eigen deskundigheid is een eigen verantwoordelijkheid van beroepsbeoefenaren. In de module staan in de drie leeropdrachten de volgende thema’s centraal:

·         Kwaliteit van zorg en Evidence Based Practice (EBP).

·         Professionaliseren van de beroepsuitoefening.

·         Deskundigheidsbevordering.

De module wordt afgesloten met een praktijktoets, waarin Evidence Based Practice centraal staat. 

Module 5: Bedrijfsvoering, beleid en beheer

De gespecialiseerd verpleegkundige levert een belangrijke bijdrage aan het beleid en beheer van materiële en financiële middelen, personele zorg en de organisatie van de werkzaamheden. In deze module, die gericht is op organisatie- en professiegebonden taken, staan de volgende vier thema’s centraal:

·         Bedrijfsvoering, beleid en beheer.

·         Verpleegkundig spreekuur.

·         Consult verlenen.

·         Multidisciplinair samenwerken.

De module wordt afgesloten met een praktijktoets, waarin de multidisciplinaire samenwerking centraal staat.

Praktijkveld

Leerwerkplek

Zoals in de Inleiding al is aangegeven kan het praktijkveld van de student heel divers zijn.

Studenten die deelnemen aan de Verpleegkundige Vervolgopleiding Diabetes dienen te beschikken over een relevante leerwerkplek. Op deze leerwerkplek dient de student alle leer- en toetsopdrachten van de opleiding te kunnen uitvoeren bij zorgvragers met diabetes.

Als een student op haar leerwerkplek een bepaalde leer- en/of toetsopdracht niet kan uitvoeren, dan wordt van de werkgever verwacht dat zij de student een vervangende leerstage aanbiedt, waar deze opdrachten wel behaald kunnen worden. Welke leerstage daarvoor het meest geschikt is en hoe lang deze leerstage moet duren, is afhankelijk van de inhoud van de betreffende leer- en/of toetsopdracht. Overleg met en advies van de coördinator van de SSSV is altijd mogelijk.

Begeleiding in de praktijk

Bij de uitvoering van leer- en toetsopdrachten in de praktijk dient de student te worden begeleid door een (werk)begeleider. Immers alleen dan kan beoordeeld worden of zelfstandige uitvoering van taken ook verantwoord is en kan een student tijdig bijgestuurd worden. Afhankelijk van het zelfstandigheidsniveau van de student is deze begeleiding direct of in toenemende mate meer indirect.

(Werk)begeleiders zijn bij voorkeur verpleegkundigen die opgeleid zijn in hetzelfde specialisme als dat van de student. In geval van bijvoorbeeld de huisartsenpraktijk kan ook de huisarts de begeleider zijn.

(Werk)begeleiders hebben een dubbelrol: zij begeleiden enerzijds het leren van de student in de praktijk en anderzijds beoordelen zij de uitgevoerde praktijktoetsen.

Toetsing en diploma

Iedere module wordt afgesloten met één of meerdere toetsen. Toetsing vindt plaats met behulp van praktijktoetsen en er wordt binnen het opleidingscentrum één kennistoets afgenomen.

Als een student alle toetsen met een goed resultaat heeft afgesloten ontvangt zij een diploma.
 

Duur en omvang van de opleiding

De Verpleegkundige Vervolgopleiding Diabetes start vier maal per jaar in de maanden januari, april, september en november.

 De duur van de praktijkleerperiode bedraagt 12 maanden. De praktijkleerperiode kan in overleg met de praktijkinstelling worden verlengd.

 De leeractiviteiten in het opleidingscentrum zijn gepland in 18 lesdagen. Dit is inclusief toetsing en exclusief zelfstudie en praktijkuren.

Van de studenten wordt verwacht dat zij alle lesdagen volgen.

 Data

Plaats en Routebeschrijving

De opleiding vindt plaats bij de SSSV, gevestigd in het Gebouw "Rhijnhaeghe"
John F. Kennedylaan 101 te Bunnik (5 minuten lopen vanaf het NS-station)
Klik hier voor de routebeschrijving.

Inschrijving en Kosten

Inschrijving vindt plaats op volgorde van aanmelding en na ontvangst van een volledig ingevuld en ondertekend aanmeldingsformulier (inclusief 3 bijlagen)

• Kopie diploma beroepsopleiding
• Kopie BIG registratie
• Recente pasfoto

Een aanmeldingsformulier kunt u hier downloaden.
Inschrijvingen worden op volgorde van binnenkomst in behandeling genomen.
Het maximum aantal studenten per startmoment bedraagt 25.

De kosten bedragen € 2.700,- per student. Daarnaast wordt € 75,-- in rekening gebracht voor de leermiddelen die door de SSSV worden verstrekt. (eventuele prijswijzigingen voorbehouden).
Dit is exclusief zelf aan te schaffen literatuur.

Gegevens studieboeken/materialen Verpleegkundige Vervolgopleiding Diabetes

 Module 1
·         DVD Chronisch Ziek: € 6,-- over te maken op ABN AMRO rekeningnummer 49.91.75.360
          t.n.v. RIOM BV te Haren (Gr.), onder vermelding van 'DVD Chronisch Ziek' en naam en
         adres. Indien een factuur gewenst is, vermeld dan bij overmaking 'inclusief nota'.

 Module 2:
         Diabetes Mellitus, Diagnostiek, complicaties en behandeling van Dr. A. Kooy
         ISBN -13: 978 90 8562 093 8
         NUR 870
         Tweede druk

 Module 3:
·         Communicatieve vaardigheden voor verpleegkundigen van E.C.M. ten Have. Elsevier
          gezondheidszorg (2006).
          ISBN: 978 90 352 2875 7
          Kosten € 29,50 (prijsstelling 2009)
 

Nadere informatie

Voor nadere informatie kunt u terecht bij het secretariaat van de  SSSV.
Postbus 193, 3980 CD BUNNIK.
Telefoon: 030-6567244
Fax: 030-6570482
E-mail:   info@sssv.nl